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  关于全省“五优”、全市第四届多媒体网络教学示范课、CAI课件和电教“五优” 评比活动的通知  
[ 2004-6-25 ]   作者:佚名    点击:9633  字号:[][][]
高中各年级:
  今年省电教馆将举办2004年全省电教“五优”作品,即教学设计、学科整合课例(课堂实录)、论文、课件脚本设计、课件的比赛。参评学科为中学的数学、历史。“五优”作品要求六月二十五日前上报市电教馆,评出一、二、三等奖,获一等奖的作品将报送省馆参加全省的评比。
  同时,市电教馆还举办“多媒体、网络教学示范课”、CAI课件“两优”评比活动和电教“五优”评比活动。“两优”参评学科为中小学各科;“五优”参评学科为中学数学、历史两科。
热忱欢迎我校广大教师参与,力争多出作品,出好作品。参赛作品请于6月25日前送技术处王军老师处。


襄樊四中教务处、技术处
2004年5月8日
 
 

附:2004年省、市电教“五优”评比内容及主要要求
 
  1、学科整合课例:要求是录制的网络环境下或多媒体环境下的课例,要充分体现学校教师信息技术与学科整合水平,真正体现信息技术在改变教育思想、观念、内容、方法中所起的作用;录制技术要求是专业级或数学DV以上质量或水平,画面稳定、声音清晰;课例是一节完整的实况录像课。
  2、课件:要求是自制的;可以脱离制作环境独立运行;可视性强,易操作;附有安装和操作说明。每件作品大小不宜超过40MB,源文件、打包文件各1份。
  3、论文:观点鲜明,主题突出,富有时代气息。学校教师的作品要来自实践、高出实践。既要结合实际,又要有指导性、可操作性。论文一式三份,并附有电子文稿。正文字号用5号宋体,英文用Time字型,统一为Word文档格式。
  4、教学设计:可以是一节课的设计,也可以是一个章节甚至一册书的设计。要表述清楚博学理念、教学目标、教学方法、教学手段、教学效果,清晰地展示出教学的主要思路与过程。要求设计有封面并装订好。设计一式三份,并附电子文稿。正文字号用5号宋体,英文用Time字型,统一为Word文档格式。
  5、课件脚本:要从选题、模式、技术、推广等几个方面描述清楚整个课件的设计思路。主要包括重、难点的突破、媒体优势、教材分析、制作创意、层次结构、界面创意、资料表达、交互反馈、创作工具等方面。脚本一式三份,并附电子文稿。正文字号用5号宋体,英文用Time字型,统一为Word文档格式。 
 
附:多媒体课件脚本设计范例 
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