致敬襄阳四中建校65周年系列一“学生成长在四中”

编者按:“成就最好的自己,服务祖国和人民”这是襄阳四中的办学理念,学校不仅仅培养了像中科院院士熊有伦、经济学家郭道扬、作家梅洁、辽宁舰现任舰长刘喆、6名湖北省高考状元、23名市状元等一大批高精尖人才,更成就了六万余名优秀学子。学生在四中三年求学,考上了理想大学,提升了核心素养,走向社会有竞争力。

学生在这里,能在成长中感受关怀;学生在这里,能在进步中体验快乐;学生在这里,能在成功中体验幸福。学生在这里能获得最好的成长。学生在这里,在襄阳四中,改变一生!

我的学习经验谈

高二(2)班张嘉仪

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各位老师,各位同学:

    大家好!我是来自高二(2)班的张嘉仪,很荣幸今天能作为文科生代表站在这里发言。

  “岁月不居,时节如流”,昨天,我们还在为学长学姐们加油鼓劲,今天,我们已站在高三的路口,即将迎来高中生涯的冲刺之年。

回顾高一高二的经历,我将自己的学习经验总结为三个关键词。

一是目标“志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。”没有目标的人如同没有方向的航船,只能在苍茫的大海上飘零。学会选择目标是成功的前提,在此,我想分享一下易涛老师的摘桃子理论:你的目标应该是那只你踮踮脚,蹦两下就能够得着的“桃子”。不昏昏噩噩,也不好高骛远,要仰望星空,也要脚踏实地。请相信,每一个向着梦想前进的日子都会成为未来的自己最美的回忆。

二是积累。庄子有言:“水之积也不厚,则其负大舟也无力”。就文科而言,成绩的取得离不开平日的积累。正所谓“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事”,只有持久的坚持与不懈的努力才能将细小的知识点串联成链,才能将零散的知识构成框架。时光能红了樱桃,绿了芭蕉,却不会使懈怠者出什么成果,抛弃时间的人时间也会抛弃他。而我们所能做的就是抓紧时间,坚持不懈,用汗水浇灌学业,用拼搏铸就辉煌。

三是反思。考试是我们高中生活的常态,周考、月考、联考……我觉得没有人是一帆风顺的。面对考试中的挫折与失败,我们能做的,就是坚持问题导向,从失败中吸取教训,总结经验。请记住;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能要求事事顺利,但你可以以前车为鉴;你不能够回避挫折,但你可以在跌倒后重新爬起。

    今天,我们正式与高一高二话别,迎接高三。我们曾一次次再联考中大展雄风,曾在襄马赛场边呐喊助威,曾在樱花艺术节上徜徉于诗画之间,曾在八十华里征途上抛洒汗水。        

   “雄关漫道真如铁 而今迈步从头越”。面对未知,我们或许跃跃欲试,期待大展身手;或许迷茫哀伤,为流逝的时光而追悔不已……但“节物风光不相待”!高三一年,哪管什么冰塞黄河,太行拥雪;哪管什么蜀道连峰,荆棘丛生我们必将举起知识铸成的利刃斩断迷惘、彷徨;用坚韧炼就的利斧劈开混沌,拥抱新的天地!

    同学们!风好正扬帆,奋斗正当时,高三一年,让我们一起到中流击水,浪遏飞舟!

成长亮点:张嘉仪文科第一名。谦虚坚韧,踏踏实实,一步一个脚印,终于占据文科之巅。

我的学习经验谈

高二(29)班李轩昂

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各位老师、各位同学:

大家上午好。我是来自29班的李轩昂,今天十分荣幸能够站在这里发言,激动之余,更多的是对过往的追忆与感慨,对未来的期望与信心。

曾记否,两年前的我们脸上挂着青涩的稚气,怀着忐忑与希冀踏入四中的校门;犹记得,两年来我们不断送出鼓励与祝福,送走一批批学长学姐。昨日刚刚结束的2019年高考,将这个我们既熟悉又陌生的字眼,从一片朦胧化为了无比清晰,曾经的遥不可及变成触手可得,曾经的望而却步变成实实在在落在我们肩上的使命。

回顾2年来多次的考试,通过年级举办的多次经验交流会,相信大家都已经做到了“取其精华”,形成了最适合自己的学习方法。

总结本次考试,是为了更好地迎接新一轮的复习。在这里,我想主要和大家分享一下学习中应当关注的重点,以提高对下一阶段学习的认识。第一点是弱科问题。想必大家或多或少都会有几门自己不太擅长的科目吧,这其实是很正常的,但我却发现有一些同学们只是在抱怨,而没有寻找解决问题方法。以我自己为例,语文和数学一直是令我头疼的两个科目,那我是如何解决的呢?首先在心理上,我高度重视并敬畏这两科。接着在平时,课堂上专注听讲,课后的作业认真完成,不留下漏洞。最后在考试中,不要存有畏惧心理,不要给自己设限。我想谈的第二点是积累与落实。其实我最开始也对改错不太重视,认为自己做过了就可以精准记忆并掌握。但事实证明,进入一轮复习,面对大量的知识点和易错题,及时改错是必要的。改错不能流于形式,一个小的遗漏的知识点,一道让自己受益匪浅的题目,都应该归纳在改错本中。这样总结,便于日后随时翻看,反复回顾,考试的时候自然心里有底。

回顾这2年,或有春光明媚,更有疾风骤雨;或有欢歌笑语,更有汗泪交织。我们即将在题海中过关斩将,有如侠客入鞘般骄傲凌厉。“我们终于把十二年,熬成了最后十二个月。”战鼓已然擂起,今日,我们2020届正式踏上了高三披荆斩棘的风雨征程。

转眼间,曾经的青涩已被坚毅的目光取代,我们也已成为将在期待中被送走的那群人。高三,是辛苦的,但我们要记住,汗水之中必有收获,泪水之中必有成果;高三,是艰难的,但我们要记住,风雨之后必有彩虹,黑夜之后必有曙光;高三,更是幸福的,在这一年,我们将有机会通过奋斗,让未来充满美好,让梦想落地生花!

大风起兮云飞扬,听红旗猎猎,看晴空灼阳。同学们,“哀痛终会变成礼物,你所受过的的苦终会照亮你前行的路。”没有比脚更长的路,没有比人更高的山!高三,这个看似遥远陌生的词语,是奋斗,是拼搏,是挑战,是磨砺,是你我一生中最为光辉灿烂的不朽青春。让我们携手共进,共写无悔青春!

成长亮点:李轩昂,理科第一名。善于思考,心态积极,锐意进取,多次在年级大考中夺得第一名。

每一个个人的成长都离不开肥沃的土壤,以上四位同学目前展现出良好的发展势头,他们其实就是2020届高三年级发展的缩影,2020届高三年级在高一的两次襄阳市统考、高二的两次七校联考中均取得了骄人的成绩,那么他们有哪些致胜的法宝呢?

襄阳四中2020届年级精神

1. 年级领导以身作则展担当

年级分管校长陈登江老师每天早6:20在教学楼门口迎接学生,每天上午、下午、晚上不定时巡查教学楼,发现解决问题;年级主任、副主任全部担任班主任,身先士卒与全体教师并肩战斗;年级主任、副主任带头晚上驻守寝室,督促就寝纪律,确保学生休息质量;

2. 班主任团队作风过硬争上游

2020届班主任团队由28位男教师和4朵女金花组成,老中青搭配合理,班主任团队能吃苦,肯战斗,时刻践行年级“学生在,我就在”的管班治班理念,多位班主任获校级十佳班主任、市级优秀班主任等荣誉称号;

3. 备课组长团队精益求精强教研

2020届备课组长团队都是由多年备考经验的专家组成,他们经验丰富,钻研学习能力强,聚焦高考,围绕学生,研究教学、研究学法、研究考法,坚持一周两备课,推行年轻教师先听课后上课,坚持每位教师每学期讲一次公开课,校领导、同组教师随时推门听课,提高教学质量、备考质量;

4. 全体教师知行合一抓落实

2020届全体教师自觉履责,强化执行,严格按照年级、备课组要求狠抓落实,抓书写,抓基础,抓规范,抓两头促中间,确保每一个学生得该得的分;

5. 2017级全体学生敢打敢拼敢亮剑

2020届发展到现在势头良好,未来可期,在多次大型联考中奠定绝对领先地位,在高二下的4月七校联考中,我校季天舒、张阳洋勇夺七校理科双状元;

    理科:七校前10名,我校4人;前20名,我校7人;前50名,我校17人;前100名,我校38人。

    文科:七校前10名,我校3人;前20名,我校10人;前50名,我校22人;前100名,我校46人。

    若有需要,2020届高三年级联系电话:①安老师:18972095805;②郑老师:18934611566; ③苏老师:18972096139

          来源:办公室、2020届高三年级 策划:张德平 编辑:张德平  收集整理:郑毅、周成成  审核:刘建功