襄阳四中2019届高中毕业生巡礼七:均衡发展的阳光男孩王俊达

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   名:王俊达

高考分数:694分

语文  129        数学142

英语   141       理综  282 

录取学校:北京大学

录取专业:物理学院

成长亮点:物理奥赛北大降一本,高考裸分全市前十名

初中学校:襄阳四中义教部

铭:不屑之属蹉跎,有志之士奋斗

学习方法:

勇于追梦,三载春秋里四中学子笔耕不辍;勤于圆梦,三度冬夏中襄阳考生砥砺前行。高考结束尘埃落定,月儿弯弯照九州,几家欢喜几家愁。这喜与愁之间,有偶然,亦有必然。但是,我们必须明白,高考不能为人生盖棺定论,今后仍是路漫漫其修远兮。我们须反思其中必然,为今后人生长路披荆斩棘,点亮明灯。

必然之一为心态。

古语有言:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”斯言不谬,淡泊乃良好心态之基础。心态犹如大地,事业便是房屋,唯有稳定的大地才能承托稳定的房屋。试想,将房屋立于断层之上,怎能求得其屹立不倒?!淡泊,是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情雅致;淡泊,是苏东坡“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的追随本心;淡泊,更是高中生在他人“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”时的执着坚守。心态淡泊,不是消极避世,归隐田园,而是如宋荣子一般“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”。这既能避免被胜利冲昏头脑,也能防止被自卑缚住手脚。可以说,淡泊的心态便于认清他人,认清自我。

必然之二为目标。

“没有目标的生活,恰如没有罗盘的航行。”康德如是说。诚然,没有目标的学习,亦如盲人骑瞎马,夜半临深池。高中三年的旅途中,有小目标;人生百岁的长征中,有大目标。因为立下“为中华之崛起而读书”的目标,周恩来总理夜以继日,鞠躬尽瘁;因为立下“不上珠峰非好汉”的目标,夏伯渝老人矢志不渝,挑战极限;因为立下“花甲痴翁,志探龙宫”的目标,黄旭华院士锲而不舍,坚守海岛。请立下小目标,为高中拼搏提供动力;请立下大目标,为人生奋斗寻找方向。

必然之三为尝试。

陶行知先生说:“行是知之始,知是行之成。”行是实践,知是认知,只有实践才能开始认知,积累认知反向促进实践进行。当你课上嫌弃老师所讲太简单时,有没有用心发现其中隐藏陷阱;当你抱怨训练题偏难怪“非主流”时,有没有想过在高考考场上再次相遇;当你追捧学霸的经验、学神的笔记时,有没有真心想把它变成自己的经历?空谈误国,实干兴邦。唯有敢于尝试才能获得真知,唯有勇于尝试才能取得成就。就算眼前的路再平坦,不走下去就算不了胜利,就算脚下的路再坎坷,不走下去就算不了成功。古人言:“行百里者半九十”,我却想说“行百里者半于始”!

“漭漭汉江文脉流长,千年古城风雅荡漾。数代英才薪火相传,襄阳四中桃李芬芳。”因为愿望,我们齐聚一堂;因为梦想,我们各走八方。奋楫扬帆,为四中添彩;乘风破浪,为祖国争光!