为进一步做好我校新冠肺炎疫情防控工作，以健康第一为宗旨，以万无一失为标准，切实提高我校应急处置能力，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，为即将到来的高三复学做好充分准备，使复学后的学习生活流程更加清晰化、规范化，2020年4月28日上午8：30，我校举行了2020年春季高三年级开学演练活动。

开学演练动员会现场

疫情就是命令，防控就是责任。为确保演练真正贴近实战，做到有备无患，演练正式开始前，学校组织召开了疫情防控应急暨开学演练准备会议，由办公室主任刘明国主持会议。在培训会上保卫科长顾家明作校门出入演练工作培训；后勤处副主任陈国超作食堂就餐演练工作培训；学工处副主任郭士念作学生宿舍演练工作培训；学工处主任刘志明作教室演练工作培训；总务处主任李茂炽作应急处置培训。各部门通力合作，一起为师生健康安全保驾护航。

李校长要求，要明确演练目的，确保安全开学。这不仅是一次演习，更是一次练兵，要做好基本保障措施，检验疫情防控的机制；明确各方职责，听从统一指挥，确保演练顺利进行，需要大家坚守岗位，分工合作，做到全员、全方位配合；及时发现问题，及时总结问题，确保开学之后师生的身体健康，做到万无一失，切实提高团队的快速反应和应急处理能力，建立健全传染病的应急处理机制。

开学演练演练纪实

此次演练中，学生、家长、教职工、校领导等角色均由学校教职工“友情出演”或“本色出演”，对学生错峰返校、入校站队、正门晨检、课室及操场教学、饭堂就餐、发现异常情况并启动校内应急响应预案、疫情报告、现场调查处置和密切接触者管理等场景进行模拟演练，模拟开学后的各个环节以及突发应急事件时的工作流程。

上午8:15，湖北省卫健委、湖北省疾控中心传防所、襄阳市卫健委、襄阳市疾控中心与襄阳市教育局等领导同志莅临学校，校长李静、党委书记朱启龙、副校长陈登江、钟道杰与演练工作各场景主要负责人在大门口迎接。

上午8:30，高三年级复学演练正式开始，襄阳四中“最强班级”——高三（0）班班主任和老师们闪亮登场了：班主任，高三年级主任陈琰；学生，高三年级30名班主任；其他5名班主任作为嘉宾，在旁边观摩。高三年级36位班主任全员参加，全员上岗。

场景一：进出校门与异常情况处理

1.物品消毒。在学校大门口，高三（0）班的“学生们”将自己的大件物品放在学生物品消毒处进行消毒，然后将大件物品或行李交给各班志愿者或工作人员，做好登记，由其代为运送至寝室；自己携带小件物品进入体温检测通道，在入口处接受体温检测。

2.异常情况演练①：劝阻家长进入校园。工作人员制止其进出，为了避免围观与影响后面学生进入，带入保卫科进行解释劝说。

3.有序排队。学生来到校门口后，根据警戒线和地面标识线，站在相应通道，1列纵队，间隔1米，不得拥挤，依次进入测温点进行测温。

4.异常情况演练②：学生张某未佩戴口罩，试图进入校园。为了不影响后面队伍，工作人员请至一旁，耐心劝导，保护自己，尊重他人，最后由老师为他演示正确佩戴口罩的过程。

5.体温检测。

6. 异常情况演练③：体温检测异常情况处理。

场景二：班级活动与异常情况处理

1.每日“晨检”，严格登记。学生在走廊上列队，保持1米距离，班主任在教室门口进行二次测温，班干部填写检测记录表；确定无异常情况后，方可准许进入教室。

2.有序进班，保持通风。第1个进入教室的同学，尽快将窗户全部打开，通风对流；第2个进入教室的同学，帮助班主任进行体温数据登记，提高效率，节约时间。

3.精心备课，上好开学第一课。班主任陈琰提醒学生做好自我防护，特别是培训好佩戴口罩、间隔一米、“七步洗手法”、有序就餐、住宿、活动、上厕所等注意事项。

4. 异常情况演练④：学生王某体温超过37.3℃。

场景三：食堂就餐与异常情况处理

1.就餐路线。在明德楼、逸夫楼与至善楼就读的学生，分别从固定路线往返。

2.认真洗手。错时放学后，学生在食堂洗手池等处洗手，各处均提供有洗手液等，张贴有“七步洗手法”。

3.取餐方式。学生佩戴口罩，右进右出，保持1米安全距离；取餐后，按照桌面上标识就坐方向和点位就座，同向就餐。

4.餐后处理。用餐结束后，学生主动清理餐具与食物残渣，放入指定容器，保持桌面整洁。

5.异常情况处理⑤：学生赵某不会饭前“七步洗手法”。

场景四：学生就寝与异常情况处理

1.入寝测温。

2.有序进入。学生按照“右上右下”原则上下楼梯，宿舍管理员维护进出秩序，严格管控人员出入。

3.做好登记。各寝室由寝室长负责，在门后张贴每日体温检测表和每日通风消毒记录表，记录每日的执行情况。

4.保持通风。提醒寝室成员注意开窗通风，保持空气清新。

5.异常情况处理⑥：凌晨1点，学生王某体温超过37.3℃。

场景五：演练总结与专家讲评

演练结束后，全体成员间隔1米、有序到新报告厅指定位置就坐，参加演练总结。总结会由办公室主任刘明国主持。

在湖北省疾控传防所常登宇博士、襄阳市疾控中心副主任医师张晓华做了总结点评后，校长李静做总结讲话。李校长说，首先非常感谢省市卫健委、疾控中心和市教育局的有关领导，百忙之中莅临我校，将全市的2020年春季高三开学演练工作放在我校举行，这既是对我们襄阳四中的充分肯定，也给了我们莫大的鼓舞和鞭策。其次，我们要认真总结反思，强化整改。刚才，两位专家高度肯定了我校的演练工作，他们表扬肯定的多，批评指正的少，但是我们不能骄傲。我们要清醒地看到演练中存在的不足和遗憾，还有一些慌乱和细节不到位的问题。最后，衷心地希望在座的各位干部能够做到“两守”“两严”，要守土有责守土尽责，要严格管理严肃问责，要不降标准，不打折扣，主动性发现问题，创造性解决问题，将复学的各项准备工作做实做细做好。

写在最后

在各部门、各年级的积极配合下，襄阳四中将应急演练各场景可能出现的情况再次做了优化，进一步提高了学校疫情应急的处置速度，增强了学校疫情防控的处置能力。

接下来，学校疫情防控工作小组还将进一步对防控物资的储备、使用及安全存放进行相关安排，各部门也将精细化思考开学前的各项筹备工作，切实保障开学后全校师生的健康与安全。

来源：办公室  报道：张德平 摄影：王利华  审核：刘明国