王煜荣   总分638（襄阳市文科第七名）

语文127  数学140  英语133  文综238

编者按：高三（4）班王煜荣同学，高二文理分科时文科成绩年级150名，进入普通班，高考638分，襄阳四中文科第五名，襄阳市第七名。据了解，该班第二名刘晓威同学632分，进入襄阳市前25名，四十余名同学达到985、211录取线。作为文科普通班，她们的成长经历是无数进入四中凤凰涅槃的普通学子的缩影，也再一次应证了一个无数次用事例证明过的事实，那就是在襄阳四中一定能成就最好的自己！

时光如白驹过隙，转眼间高中生活便只剩回首。七月末的盛夏，回忆起在四中的这三年，唯有感恩与欣喜。

    我是一个平凡的不能再平凡的普通人，我没有特别突出的一技之长，从小没有上过任何课外补习班、兴趣班，平时就喜欢看看书，刷刷微博，跟同学们出去玩儿。三年以来，我和大多数同学一样经历过高一的惊喜兴奋，高二的默默奋斗，高三的坚持不懈，最终取得了这个还算令人欣喜的高考成绩，获得了这个被别人称之为逆袭的果实，这一切的一切都离不开母校的栽培。

四中的环境于无形中滋润着我。我永远记得每次迈入四中大门那扑面而来的儒雅气息，这里绿树成荫，鸟语花香，香樟树叶挡住烈日骄阳，樱花成海在春日绽放，紫藤架下编制未来梦想，小红楼砖瓦将古朴韵味藏，校猫“扛把子”漫步正忙，教室黑板上醒目的写着班主任徐老师的期望“成就最好的自己，服务祖国和人民”……我常常惊叹于香樟大道、体育场旁的围栏上学长学姐们优秀的成绩，瞻仰着教学楼里一张张榜样的照片，驻足于至善楼下一根根文化柱旁，默默憧憬着属于我们的辉煌。赏心悦目的自然环境与开放包容、奋斗气息浓厚的人文环境，无时无刻不在向我展现着四中的无限魅力，告诉我不骄不躁，教导我沉稳努力。

作为学校灵魂的承载者，我的老师们是我的朋友，更是我前行路上的指路明灯。难以忘记在四中，我遇到了可爱活泼、谈吐不凡、开朗包容、敬业奉献的老师们。在这里，常常可以看到和同学们打成一片的年轻教师，可以看到教室窗外班主任徐锐老师的“深情凝视”，可以看到作业本上、试卷上那一片片姹紫嫣红......我将永远记得金句频出的“哲学家”班主任，记得年轻活泼的英语万冠宇老师，记得严谨细致的语文后慧玲老师，记得可爱温柔的政治马楠老师，记得“佛系”历史徐洋老师，记得学识渊博的地理雷圣落老师，记得我文综学习上的引路人小白老师，记得充满激情的易老师......他们对于我来说，远远不只是知识的传授者，不只是每次考试失利后温暖的后盾，更是为我打开新世界的引路人，他们用他们每个人独特的性格与魅力，在教导我学习的同时交给我人生的哲理，在提高成绩的同时更是于无形中提升内在的素养，难忘高三四班的老师们，难忘我的高中学习时光。

论语中有言“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香”。在四中，我遇到了许许多多优秀的同行者。他们或是成绩优异，或是能歌善舞，或是体育健将，或是兴趣广泛，或是开朗大方......这里集结了同龄人中的佼佼者，让我清醒地认识到“逆水行舟，不进则退”。同学们的优秀启发着我、激励着我，让我不断成长着。

在四中，我获得的远远不只是知识的丰富，更多的是个人全方位的成长——高一烈士塔扫墓、国庆七十周年的校园布景教导我敬畏与尊重，高二八十华里让我体会到坚持与互助的力量，高三线上成人礼、高考前的趣味运动会让我乐观向上迎接高考，校园运动会、樱花艺术节、各种社团活动等等无一不在提升着我的内在素养，紧张的学习生活、密集的考试教会我做事高效、正确看待成败并懂得了坚持不放弃。

个人的努力是最终成败的决定性因素，但一个好的平台是我们充分挖掘自身潜能、获得不断成长的重要前提。感谢四中给予我的三年独家记忆，告别了东街35号，相信四中会在新校区以年轻的姿态创造更多辉煌！

  来源：办公室，2020届高三年级  策划报道：张德平  辑录：周成成  摄影：王利华 审核：刘明国