11月4日下午，以“打造高效课堂，提高教育品质”为主题的2021年的教学工作会议在至善楼报告厅召开。学校领导、学科室主任、年级成员、备课组正副组长、教务处全体成员参会。襄阳市生物教研员梁德远、三十六中特级教师许亚枫、五中生物奥赛金牌教练高赢莅临现场指导。本次会议由教科室主任李涛主持。

首先，由襄阳四中优秀青年教师孙小波老师给大家展示了一节生物公开课《DNA的复制》。孙老师利用贴近生活实践的情境导入新课，引发学生对DNA复制方式的好奇心。然后以生物学经典实验为主线，引导学生亲历发现问题、提出假说、演绎推理、实验设计、结果分析的科学探究过程。在动口、动手和动脑的师生互动中，成功建构出DNA半保留复制的概念，发展了自身科学思维、科学探究等生物学科核心素养。

公开课现场直播

三十六中特级教师许亚枫点评孙小波老师的公开课，以问题引导思维，聚焦核心理念，让学生学会知识的同时，培养了学生自主探究的能力，并以论证的方式讲解了DNA是如何复制的。同时，她认为生物课堂应该更开放一些，让学生能更充分的讨论，抛出更多的问题引发学生思考。

三十六中特级教师许亚枫做点评

襄阳五中生物奥赛金牌教练高赢老师对孙老师的课表示肯定，他表示本节课导课贴近现实，对教材处理较好，体现了新教材中生命观念、科学思维、科学探究、社会责任四点核心素养。

襄阳五中生物奥赛金牌教练高赢老师做点评

襄阳市生物教研室教研员梁德远老师点评：孙老师这节课从与学生的生活实际密切相关的素材展开，在教学活动中注重学生活动、学生探究能力的培养，让学生充分理解本节课内容；重视生物科学前沿的研究，让学生领会科学探索的奥秘，把生物学科核心教学目的得到了充分的体现。同时，他建议教学课堂设计需要教师做“有心人”，教学设计需要做到选取教学情境，创设情境需要精心挑选；学生活动要真实、有效，要有活动深度，同时对学生具有启发性；教师要善于发问，引导学生主动质疑，并给学生充分肯定。

襄阳市生物教研室教研员梁德远老师做点评

接下来，四中英语学科室主任李辉老师介绍了英语学科室建设、集体备课、年轻教师培养情况。

英语学科室主任李辉老师发言

教务处主任张臣老师作了题为《目标与责任共存》的主题报告，向老师们介绍了教务处主要成员工作安排，并对教学教研工作做了详细、周密、科学的部署。他要求教务处全体同仁要遵守“协调、服务、监督、指导”的工作理念，多学习、多思考、提高政治站位。

教务处主任张臣老师讲话

教科室主任李涛老师向大家宣布“高效课堂”专题研讨活动实施方案。

教科室主任李涛老师宣布“高效课堂”专题研讨活动实施方案

王立合副校长的主题报告为《四十分钟定乾坤》。他列谈了课堂教学中十个值得注意的细节：一、抓重点不贪多，确保“一课一得”；二、课堂设计必须为教学重点服务；三、给足学生合理的思考问题的时间，赏识、肯定学生不能太笼统；四、要讲练结合，不能满堂灌；五、没有分析不评讲、没有选择不布置；六、“放手”不等于“放羊”；七、“反复考、反复讲还是错”的原因在教师，学情调查必不可少；八、既要“洒向学生都是爱”，又要“把爱洒向所有学生”；九、信息技术是为提高教学效果服务的；十、“统一问齐声答”看似热闹其实低效。最后，他勉励老师们“教而不研则浅，研而不教则空；教研同体，两翼齐飞”。

王立合副校长讲话

李校长做总结发言，她表示四中目前进入到了稳定发展时期，未来的发展要按照国家层面要求推动高中教育教学工作高质量发展。对学校来说，四中要从以下六个方面建设高品质学校：一、规划学校发展；二、营造育人的文化；三、领导课程教学；四、引领教师成长；五、优化内部管理；六、调适外部环境。最后，她希望每个四中人共同努力，心往一处想、劲往一处使，努力把襄阳四中建设成为高品质的学校。

李静校长讲话

来源：教务处   报道：李佩 郝洪涛   摄像：王利华   审核：张臣   终审：李小超