襄阳四中举办第三届心理健康月系列活动

为深入学习贯彻习近平总书记关于学生心理健康教育工作的重要指示批示精神,践行以人民为中心的发展思想,全面提升学生心理健康水平,为学生健康成长保驾护航,我校5月5日开启了第三届“心理健康月”系列活动,今年的活动主题是“与爱同行”

在学校学生工作处的指导下,我校心理社团的同学们集思广益,组织了一系列的心理游园会活动,为了提高学生的参与度,心理社团还为每一个参与的学生准备了社团成员精心设计的礼物


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活动海报


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社团成员为参与活动的同学盖章并发放定制书签


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刘明国校长在活动现场与同学们亲切交谈


活动一:世界和我爱着你。活动中,同学们可以匿名为陌生的同学送上温暖的话语,为他们加油打气参与的学生可以在活动结束后换取一封来自另外一个陌生人的温暖的信温暖在我们之间传递。


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“世界和我爱着你”匿名书信交换活动现场1


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“世界和我爱着你”匿名书信交换活动现场2


活动二:“快乐博物馆”。同学们拿出能给自己带来快乐的物品,在活动现场换取气球花,这些“快乐物品”将会被社团的同学们好好收集、整理并展出。5月20日至5月25日“快乐博物馆”活动将在学校学生发展中心展出,届时同学们可以到现场参观,一起分享快乐。


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“快乐博物馆”活动现场


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同学们交出属于自己的“快乐物品”


活动三:踩气球”。同学可以通过自由踩气球的方式来释放生活和学习中的压力,也可以在小组比赛中体验合作和竞争的乐趣。


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“踩气球”活动现场1


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“踩气球”活动现场2


活动四:“追风筑梦”。同学们可以通过绘制风车,拼装风车,转动风车来表达和放飞自己的梦想。


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“追风筑梦”活动现场


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学生们认真绘制属于自己的风车

 

活动五:“不被定义的YOUNG”。“易冲动”“很自我”“任性而为”,同学们在生活学习中总是会收到很多来自他人的标签,本活动就是给大家一个撕掉标签重新定义自我的机会。活动前社团的同学们在展板上贴上他们收集到的关于青少年的“标签”,同学们可以撕下曾经定义过自己的“标签”并用爱心便利贴写上自己的回应,在思考和辩驳中做“不被定义的YOUNG”。


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“不被定义的YOUNG”活动现场


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同学们撕下属于自己的标签


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同学们在便利贴上写下回应的话语


“心理健康月”系列活动既能让学生在活动中释放压力、调节心情,也能让学生学习到很多有用的生活小知识,获得了同学们的一致好评。

除了心理社团同学们组织参与的心理游园会活动,我校五月还开展了“朋友的力量”主题讲座活动,充分利用广播台、国旗下的讲话、文化展板等平台同学们宣传心理健康知识。


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襄阳四中举办“朋友的力量”主题讲座


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学生在国旗下发表主题为“阳光心理,健康人生”的讲话


心理健康月的举办让同学们更加关注自身心理健康,并教会学生在生活中关爱自己,悦纳自己,释放压力,放飞心灵,为构建一个更加平安、温暖、和谐、友爱的校园奠定了坚实的基础

 

 

来源:学生工作处  报道:赵润竹  方笑宇   摄影:王利华  审核:刘志明  终审:李小超