尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我是来自高二（4）班的王凌逸。今天我演讲的主题是“拒绝校园欺凌，共筑阳光校园”。

我们每个人都希望在一个和谐、友善、充满书声琅琅的环境中学习和成长。然而，校园欺凌就像阳光下的阴影，它可能悄然发生，侵蚀着这份美好。

什么是校园欺凌？它不仅仅是拳打脚踢的身体伤害。给同学取侮辱性的外号，在网络上散播谣言、恶意攻击，联合其他同学孤立、排挤某位同学，甚至是强迫他人代写作业、索要财物……这些行为，都属于校园欺凌的范畴。它们看似“不起眼”，却像一根根无形的尖刺，深深扎进受害者的心灵，带来的创伤可能久久难以愈合。

也许我们都曾听过或见过这样的场景：可能是一个同学因为身材或口音被恶意取笑，可能是一个勤奋学习的同学被嘲讽为“书呆子”并遭到集体的孤立，可能是在篮球场上一次故意的冲撞和抢夺，也可能是在网络的匿名空间里，一条条不负责任的谣言和人身攻击。这些行为，无论是发生在现实的角落，还是虚拟的世界，无论是拳脚的暴力，还是言语的中伤，其本质都是欺凌，都在摧毁着校园应有的温暖与安全。

也许，有的同学会认为，“我只是跟着说了几句”，“我只是在旁边看着，没有参与”。但请大家想一想，冷漠的旁观，甚至是附和的哄笑，是不是在无形中助长了欺凌者的气焰，让被欺凌的同学感到更加孤立无援？雪崩时，没有一片雪花是无辜的。我们的沉默，很可能就成为压垮对方的最后一根稻草。

那么，面对校园欺凌，我们应该怎么做？

首先，如果你正遭受欺凌，请一定不要沉默和独自承受。请勇敢地告诉你信任的人——父母、老师，或者学校的心理咨询老师。要坚信，你的身后有整个学校和家庭作为你最坚强的后盾。你的勇敢反击，是对校园欺凌现象的最有力的震慑。

其次，如果你是旁观者，请拿出你的勇气和善良。不要做沉默的大多数。一句“这样做不对”的制止，一个走向被欺凌同学的支持身影，一次及时的向老师的报告，都可能阻止一场悲剧的发生。

最后，我也想对每一位同学说，我们要学会尊重与共情。我们来自不同的家庭，有着不同的性格和习惯，正是这些差异构成了我们丰富多彩的集体。学会欣赏差异，体谅他人的感受，用沟通代替嘲讽，用理解化解矛盾。一句温暖的问候，一个善意的微笑，都能汇聚成驱散阴霾的阳光。

同学们，校园是我们共同的家园，它的和谐需要每一位成员用行动去守护。防范校园欺凌，绝非一朝一夕之事，它内化于我们日常的每一次尊重、每一次理解；外化于我们面对不公时的每一次发声、每一次挺身而出。让我们从此刻做起，从自身做起：修炼品德，不成为残忍的施暴者；秉持正义，不充当冷漠的旁观者；勇敢求助，不做一个沉默的承受者。让我们每个人都成为和谐的基石、正义的捍卫者，用良知与勇气，共同筑起一道坚固的校园防线。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

来源：学生工作处  作者：王凌逸   审核：徐曙光  终审：李小超